Portal Jurnal UPI

Jurnal Administrasi Pendidikan

jurnal Administrasi Pendidikan jurnal ini merupakan wahana komunikasi akademik antara sivitas akademika Program Studi Administrasi Pendidikan. Secara esensial jurnal ini menerbitkan hasil penelitian mahasiswa Prodi Administrasi Pendidikan.

EDISI

«

PERAN PENDIDIKAN PONDOK PESANTREN DALAM PERBAIKAN KONDISI KEBERAGAMAAN DI LINGKUNGANNYA (Studi Deskriptif pada Pondok Pesantren D?r Al-Tauba?, Bandung)

Irfan Paturohman
Abstrak
Penelitian ini dilatarbelakangi oleh fakta yang unik mengenai keberadaan Pondok Pesantren D?r al-Tauba? di tengah-tengah kawasan Lokalisasi Prostitusi Saritem. Peran pesantren sendiri secara umum adalah sebagai Lembaga Pendidikan Islam, Lembaga Sosial, dan Lembaga Dakwah Islam.
Dari penelitian yang telah dilakukan, didapatkan beberapa hasil penelitian. Sebagai lembaga pendidikan Islam, Pondok Pesantren D?r al-Tauba? telah mampu memenuhi tujuan kulturalnya, hal ini dikarenakan unsur-unsur serta fasilitas yang terdapat di dalam pesantren sangat mendukung untuk berlangsungnya proses pendidikan di Pondok Pesantren D?r al-Tauba?. Akan tetapi peran Pondok Pesantren D?r al-Tauba? sebagai Lembaga Sosial dan Lembaga Dakwah Islam masih belum memberikan hasil yang signifikan. Hal ini dikarenakan Pondok Pesantren D?r al-Tauba? sendiri yang masih dalam tahap berkembang, dan kurangnya dukungan dari pihak-pihak di luar pesantren baik dari Pemerintah maupun dari masyarakat. Oleh sebab itu, seyogyanya perlu dijalin kerjasama yang lebih baik diantara pihak Pondok Pesantren D?r al-Tauba? dengan pihak eksternal Pondok Pesantren D?r al-Tauba?.

Kata kunci : Peran Pondok Pesantren, Kondisi Keberagamaan

Abstrak DOC       Abstrak PDF       Fulltext PDF      Send to email      Print      Share on Facebook

© Universitas Pendidikan Indonesia 2011.