Jurnal Administrasi Pendidikan
jurnal Administrasi Pendidikan jurnal ini merupakan wahana komunikasi akademik antara sivitas akademika Program Studi Administrasi Pendidikan. Secara esensial jurnal ini menerbitkan hasil penelitian mahasiswa Prodi Administrasi Pendidikan.
EDISI
« Volume 1, Nomor 1, Pebruari 2009Perbandingan Motivasi Belajar Siswa Dalam Mengikuti Mata Pelajaran Pendidikan Jasmani di Pesantren
Dian Budiana,
Mimin Karmini,
Suherman Slamet4Abstrak
Dian Budiana1 Mimin Karmini Suherman Slamet
Univerersitas Pendidikan Indonesia
Abstrak
Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui perbandingan motivasi belajar siswa dalam mengikuti pelajaran pendidikan jasmani antara siswa yang tinggal di pesantren dengan siswa yang tidak tinggal di pesantren. Penelitian dilakukan dengan menggunakan metode deskriptif terhadap 40 orang siswa kelas 3 SLTP Terpadu Husyaniyah Kecamatan Cicalengka Kabupaten Bandung. Data dikumpulkan dengan menggunakan angket dan observasi. Hasil penelitian menunjukkan adanya perbedaan yang signifikan motivasi belajar pendidikan jasmani antara siswa yang tinggal di pesantren dengan yang tidak tinggal di pesantren dalam mengikuti mata pelajaran pendidikan jasmani.
Kata kunci : Motivasi, belajar, pendidikan jasmani
Abstrak DOC
Abstrak PDF
Send to email
Print
Share on Facebook
© Universitas Pendidikan Indonesia 2011.